Метка: принятие

(Очень часто родители аутичных детей говорят мне, что они не решаются вести блог из-за того, что не хотят нарушать неприкосновенность частной жизни своих детей, выставлять их в неприглядном свете и афишировать вещи, которые могут быть для ребенка неприятными. И я совершенно согласна с ними! Но ведь вести блог о родительстве — это не означает, что надо заниматься описанием родительских проблем или выставлять поведения ребенка в негативном свете. Существуют множество вариантов, как именно можно вести блог и о каком именном опыте можно писать статьи. Об одном из вариантов рассказывает Карима в этой статье)

Источник: Ollibean

Этот блог («The autism wars» — Аутичные войны») и все другие блоги и проекты, связанные с ним, созданы для моего аутичного сына Мустафы. Но это не блог, в котором говорится о нем без него или в котором идет речь о нашей с ним повседневной жизни, в которой он изредка показывает эмпатию, доброту и любовь, побуждающую меня писать. Когда я говорю, что это для моего сына, это означает, что это — часть моего активизма и моего опыта о том, что значит стараться быть его союзником во многих вопросах. Эти вопросы основаны на тех вещах, которые очень многие из нас понимают на подсознательном уровне, но которым они не желают противостоять сознательно. Эти вопросы — вопросы продолжающегося сражения за гражданские права, потому что он и его ровесники маргинализированы с момента их диагностирования и эйблизм преследует их всю жизнь. В этом виновато общество, а не неврология.

Продолжить чтение «Керима Чевик: «Причина, по которой я веду блог»» →

Источник: Respectfully Connected

Предупреждение: Присутствуют упоминания насилия по отношению к детям в школе, упоминания ограничительных практик, ограничений и изоляции.

На этой неделе у меня не выходил из головы образ маленького мальчика, которого поместили в клетку в одной из австралийских школ.

В Всемирный День Информирования об Аутизме (День Принятия Аутизма в нашей семье) в Австралийских новостях прогремело сообщение о непростительном нарушении прав аутичного ребенка. Сообщили, что в начальной школе специально для аутичного мальчика построили клетку из ограждения бассейна. Пугает то, что родители и защитники прав инвалидов говорят, что это не единичный случай, что в австралийских школах распространены случаи изолирования и принудительного удерживания учеников-инвалидов.

*Для получения более подробной информации, пожалуйста, посетите и поддержите Children with Disability Australia

С тех пор как эта новость стала известна, я не могу перестать представлять своего сына в этой клетке, там, где оказался другой мальчик, такой же, как он. Мальчик, чьи права были нарушены.
Мой замечательный сын аутист, он полон духа и энергии. И он свободен.

У такого ребенка, как мой сын, есть много шансов на то, чтобы быть подвергнутым насилию со стороны воспитателей. Он не признает авторитеты и не следует за толпой. У него высокая внутренняя мотивация. У него бывают сильные перегрузки от большого скопления людей, от их шума и от разных запахов. Ему нравится по-странному двигаться и производить необычные звуки.

Продолжить чтение «Браяна Ли: «Быть свободным. Почему мы выбрали домашнее обучение для нашего аутичного сына.»» →

(Примечание: приятно осознавать, что существуют родители, которые воспринимают своих детей такими, какие они есть, и не стараются их переделать. Это — еще одна простая история самой обыкновенной мамы)

Источник: Autism Positivity Flashblog

(На фото изображена Брук в бассейне нашего друга, в понедельник днем, за несколько минут до того, как состоялась следующая беседа)

– Ты сделала меня аустисткой когда я была маленькой?
– Нет, дорогая, это сделал Бог.
– Почему Бог сделал меня аустисткой?
– Я не знаю, любимая. Он просто сделал это. Я думаю, Он знал, что аутизм — это часть того, что делает тебя такой удивительной.
– Я рада, что я аустистка.
– Я тоже. Потому что я рада, что ты — это ты.

***
Лишняя С — это не опечатка. Это то, как она говорит. Это ее идентичность. Ее слово. Ее С.

Продолжить чтение «Джесс Вилсон: «Ее С»» →

(Примечание: Лея — аутичная женщина, которая в детстве встретила довольно много непонимания со стороны своих родителей. А еще — она мать аутичного мальчика, так что она может судить о семьях, где есть аутичные люди, учитывая опыт своего детства — опыт аутичного ребенка, и учитывая опыт матери аутичного ребенка. В своей статье она пишет об основных ошибках своих родителей, и это может быть полезным для всех, у кого есть аутичные дети.)

Продолжить чтение «Лея Вилей-Мидски: «Эйблизм моих родителей ограбил меня, и это вещи, которых он меня лишил»» →

(Примечание: Прежде чем выбирать терапию для своего ребенка, убедитесь, что она ему не навредит. Прислушивайтесь к голосу своего сердца и к своей собственной логике, иначе вы можете совершить ошибку, о которой будете жалеть всю жизнь. Автор этого письма совершила подобную ошибку, совершила ее из самых лучших побуждений, но, по ее собственным словам, она нашла выход из этого тупика. Она написала письмо своему аутичному сыну, в котором очень откровенно и искренне рассказала об этом.)

Продолжить чтение «Киа Филлипс: «Письмо моему сыну»» →

(Примечание: Замечательная статья аутичной матери аутичных детей. Вам сложно заставить вашего ребенка надеть обувь? Тогда вам стоит прочесть это! Возможно, метод этой мамы и не подойдет вам из-за климатических условий в которых вы живете, но, может быть, вы узнаете, почему ваш ребенок так решительно отвергает обувь, и сможете найти свое решение проблемы. Статья будет интересна также и тем, у кого нет детей, но кто интересуется темой аутизма. Вы увидите, что значит принятие в действии! А заодно вы сможете посмотреть яркие фотографии, сделанные этой мамой)

Продолжить чтение «Браяна Ли: «Обувь»» →

(Примечание: Согласно американской статистике, каждый 68-й ребенок является аутистом. Повышение числа диагностированных аутичных детей преимущественно связано с увеличением качества диагностики и информирования об аутизме. В своих статьях я часто использую наиболее распространенную статистику — один человек из 100, но добавляю, что, как минимум, один человек из ста является аутистом. В этой заметке Мери МакЛафлин, мать аутичного ребенка, объясняет, что значит для нее статистика 1 из 68)

Продолжить чтение «Мери МакЛафлин: «Один из шестидесяти восьми»» →