Уровень и Природа Аутистического Интеллекта

Отчет об Исследовании

Авторы: Мишель Доусон, Изабель Сульер, Мортон Энн Гернсбахер и Лоран Моттрон
Источник: http://www.gernsbacherlab.org/wp-content/uploads/papers/1/Dawson_AutisticIntelligence_PS_2007.pdf

Переводчик: Козловская Елизавета Павловна

АННОТАЦИЯ: — Аутичных людей принято считать людьми с когнитивными нарушениями, а их когнитивные преимущества (например, при выполнении тестов на конструирование блоков)FOOTNOTE: Footnote часто рассматриваются как побочные низкоуровневые последствия серьезных дефектов, а не как прямые проявления интеллекта. Все существующие на данный момент попытки определить нейроанатомические признаки аутизма и признаки мозговой функциональности при аутизме были основаны на этом устоявшемся, но не проверенном, предположении. Поэтому мы проанализировали выборку из 38 аутичных детей, прошедших известный тест на подвижность интеллекта, тест стандартными прогрессивными матрицами РавенаFOOTNOTE: Footnote. В среднем, их результатом были 30 процентильных баллов, и в некоторых случаях больше 70 процентильных баллов, выше, чем их результаты по шкале интеллекта Векслера. Типично развивающиеся дети не показывали таких расхождений в результатах, и похожий контраст прослеживался при сравнении образцов аутичных и неаутичных взрослых. Мы пришли к выводу, что интеллект аутистов был недооценен.

Аутизм определяется атипичными взаимодействиями, атипичным социальным общением и языком тела, и специфическими интересами. Когда Каннер (1943) впервые систематизировал феномен аутизма, он спрогнозировал, что «превосходная память(аутистов)… и их концентрация на сложных структурах и последовательностях говорят о хорошем интеллекте». Однако, более формальные расчеты в эпидемиологических исследованиях поместили значительный процент аутистов в диапазон, определяемый как умственная отсталость (Например, 40% в Baird et al., 2000; от 25% до 64% в Kielinen, Linna, & Moilanen, 2000).

Предположение, что аутисты страдают когнитивным расстройством захватило популярную и научную литературу. Аутисты, считающиеся минимально говорящими или неговорящими (Например, те, кто испытывают серьезные проблемы со свободной речью) рассматриваются как самые когнитивнорасстроенные; о таких индивидуумах принято говорить как о «низкофункциональных». Несмотря на то, что считается политически некорректным говорить об аутистах с исключительными возможностями как об «идиотах – савантах», превосходные результаты аутистов до сих пор чаще всего рассматривается как побочный эффект анормальной нейроанатомической функции, чем как отображение подлинного человеческого интеллекта (Hobson, 2002). Мы эмпирически проанализировали эти распространенные представления, чтобы лучше понять уровень и природу аутистического интеллекта.

Тестирование умственных способностей играет видную роль в исследованиях аутизма и клинической практике. В исследованиях результаты тестов на интеллект служат как переменные для соотношения разных групп субъектов, как параллельно изменяющиеся переменные (когда предыдущее соотношение неэффективно), и как итоговый показатель, используемый для эмпирических испытаний разных терапий. В исследованиях и лечебной практике, аутистический интеллект в большинстве случаев измеряется результатами выполнения тестов, основанных на тесте интеллекта Векслера (Mottron, 2004).

Продолжить чтение «Уровень и Природа Аутистического Интеллекта»

Информирование о крупных фондах. Часть 1

Автор: Айман Экфорд

Крупные фонды: Работают над созданием инклюзивный среды в музеях и театрах, вместо того, чтобы создавать инклюзивную среду в больницах. Рассказывают об аутизме работникам музея, вместо того, чтобы рассказывать о нем врачам.

Крупные фонды: Называют аутизм ужасной болезнью, потому что у аутистов меньше продолжительность жизни, и больше болезней.
Виноват аутизм?

О мастерских

Автор: Айман Экфорд

Фонды «помощи людям с инвалидностью» любят создавать мастерские для обучения инвалидов. Подобные мастерские есть у центров «помощи людям с аутизмом» вроде «Антон Тут Рядом». Они есть у организаций, которые помогают людям, находящимся в ПНИ (в психоневрологических интернатах) — например, у организации Перспективы.

Некоторые из организаций, содержащих мастерские, мне нравятся. Другие- нет. Но мне точно не нравятся сами мастерские.

В этих мастерских инвалидов учат рисованию, рукоделию, столярному делу, гончарному искусству, пению и танцам. У разных организаций разные мастерские, но смысл примерно одинаковый. Все эти мастерские созданы для развития творческих навыков. Но зачем?

Вам для жизни необходимо рисование? Или гончарное искусство? А может, прежде чем продать вам продукты, продавец просит вас спеть песенку?

Нет? Тогда почему считается, что аутисты -или люди с другими видами инвалидности- обязаны это уметь?

Продолжить чтение «О мастерских»

Теория о «психологическом возрасте» вредит людям с интеллектуальной инвалидностью

(В народе «интеллектуальную инвалидность» принято называть «умственная отсталость», но это — некорректный термин)

По материалу: NOS Magazine
Автор: Иванова Смит

 

Eugenics-chart-445x372
На фото: страница из старой книги о психическом возрасте людей с интеллектуальной инвалидность

Вы когда-нибудь слышали фразу: «Этот человек мыслит как пятилетка, просто разум ребенка заключен во взрослом теле?».
С подобной фразой сталкиваются многие люди с интеллектуальной инвалидностью (люди вроде меня). В течение многих лет, врачи говорили родителям недавно диагностированных людей с интеллектуальной инвалидностью, что их дети всю жизнь будут детьми в психическом смысле. Несмотря на то, что мне 28 лет, что я замужем, что я беременна, и что я преподаю в Вашингтонском институте, люди по-прежнему говорят, что я мыслю как ребенок. Эти слова не просто оскорбительны.
Они могут лишить нас прав на нормальную взрослую жизнь.
Продолжить чтение «Теория о «психологическом возрасте» вредит людям с интеллектуальной инвалидностью»

Теория войны

Источник: Just Stimming…
Автор: Джулия Баском

Я уже рассказывала эту историю.

У меня не было никакой «теории разума» до 13 с половиной лет. У меня очень плохая память на свое прошлое, но я прекрасно помню тот момент, когда появилась «теория разума». Я была в спортзале и пыталась играть в волейбол. Я повернулась к Саре, мысленно проигрывая какие-то слова (эту стратегию я выработала несколько лет назад; она помогала мне думать). Я думала. И она думала. У меня в голове был мысленный поток сознания. Как и у нее. Я оглядела спортивный зал. Думали все.

Я подумала о них. Они могли подумать обо мне.

С тех пор я никогда не чувствовала себя в безопасности.

После этого осознания многое изменилось. Я никогда не получала никакой информации с помощью зрительного контакта, но теперь он начал меня пугать. Надо мною издевались мои ровесники, и теперь я стала понимать, что они при этом что-то думают. Что они хотят причинить мне боль. Они представляют меня запутавшейся и испуганной, и им это нравится. Я хорошо держалась почти год без какой-либо терапии или лекарств — но в течение месяца я снова начала ходить к врачу, мне назначили новую терапию, и вскоре я начала принимать препараты. Панические атаки длились до 36 часов. Я начала биться головой. Я повредила себе глаза. Я начала сильно тереть кожу. Я заразилась стафилококком, и дважды чуть не умерла. Я покрылась пятнами и шрамами.

Продолжить чтение «Теория войны»

Ваш дом — военная зона?

Источник: Demand Euphoria


P1050366
(На фото — мама с дочкой)

Ваш ребенок — террорист? Он ваш враг?
Отказываетесь ли вы вести с ним переговоры?
Формируете ли вы со своим супругом альянс против ребенка?
Ваши дети объединяют против вас силы?
Вы бьетесь со своим ребенком?
Один из вас постоянно побеждает, а другой — постоянно проигрывает?
У вас есть стратегии для победы?
Вы игнорируете просьбы ребенка?
Вы используете физическую силу для того, чтобы выиграть битву?
Ваш ребенок старается вас использовать?
Разговоры о вашей семье похожи на разговоры о войне, а ваш дом напоминает военную зону? Считаете ли вы это нормальным? Если нет, если это не приносит вам положительных эмоций, помните, что родительство не всегда похоже на войну. Оно может быть мирным, но только если вы этого захотите.

КАК ПРИНЕСТИ В ДОМ МИР.
Продолжить чтение «Ваш дом — военная зона?»

Я могла бы оказаться на месте Исси Стэплтон

 (Примечание переводчика: Исси Стэплтон — аутичная девочка, которую чуть не убила собственная мать. После этого инцидента пресса была преимущественно на стороне матери).
Предупреждение: Описание очень жестокого обращения с аутичными детьми.

950fa-issy2bstapleton
Фото Исси Стэплтон

Источник:  Radical Neurodivergence Speaking   Автор: Кассиан Асасумасу

Если вы хотите обвинить меня в предвзятости, валите отсюда. Вы здесь не нужны. Я хочу рассказать неприятную правду о родителях аутичных детей. У вас есть выбор — вы можете уйти и не читать это, или остаться и задуматься. Не стоит становиться мудаками, и выражать симпатию к тем, кто убивает или злоупотребляет своим положением, причиняя вред другим.

Я могла бы оказаться на месте Исси Стэплтон. Если бы я была на 10-15 лет младше? О, тогда я легко могла бы быть Исси Стэплтон. Когда мне было 14, я могла быть убита в разных ситуациях (это было в 1997 году или около того), и тогда вы никогда бы не узнали моего имени. Но если бы мне было 14 в 2007? Тогда узнали бы. Продолжить чтение «Я могла бы оказаться на месте Исси Стэплтон»

Итак, что если она купит ноутбук на свои деньги?

 Источник: Demand Euphoria

laptop
Расстрел ноутбука

Вы, наверное, уже устали слушать о Томми Джордане, мужчине, который расстрелял ноутбук своей дочери в наказание за то, что она жаловалась на него на Фейсбук. Понимаю, я тоже от этого устала. У меня был соблазн игнорировать эту историю, но, думаю, что она очень важна. Это не только история одной семьи, она касается тысяч и тысяч людей, которым понравилось видео этого человека и которые думают, что его поступок был не просто оправдан — они считают, что он продемонстрировал правильный подход к воспитанию.

Один из важных аспектов реакции людей заключается в том, что многие из них считают, что если отец купил дочери этот ноутбук (они считают это само собой разумеющимся), он может его и сломать. Некоторые из них утверждают, что все было бы иначе если бы она купила его на свои деньги. ОК, я наткнулась на это прошлым вечером — утверждают, что это цитата самого Томми Джордана, с его личной страницы на Фейсбук, где он отвечал кому-то почему он расстрелял ноутбук дочери, а не продал его.

— Я и правда хотел продать его на eBay, но решил этого не делать. Она купила его на свои деньги. Если бы мы его продали и забрали деньги себе, это была бы кража, хоть и у нашего собственного ребенка.
Продолжить чтение «Итак, что если она купит ноутбук на свои деньги?»

Чего вы можете добиться с помощью пистолета?

Источник: Demand Euphoria

Прошлой ночью я смотрела очень популярное видео о человеке с пистолетом. Мужчина из видео сам его снял, сам выложил в интернет и тем самым показал миру, какой он мерзкий тип.

gunshot father
(Мужчина сидит на стуле и читает письмо. Кадр из видео).

В первой половине видео он зачитывает письмо своей дочери Ханны, которое она адресовала своим родителям и разместила на Фейсбук, думая что они на самом деле его не прочтут (хотя мне кажется, что, возможно, она на самом деле надеялась, что они его увидят и поймут, насколько она несчастна). Ее отец нашел это письмо, вероятно, с помощью каких-то уловок. Письмо это очень тяжелое. В нем Ханна эмоционально выражает недовольство своими родителями, их плохим обращением с ней и завышенными требованиями. Ее отец читает это письмо, чтобы его могли слышать все, кто вообще может слышать, думая, что тем самым выставит Ханну в дурном свете. Он придирается к ее словам, оспаривает ее утверждения, называет ее разными обидными словами, в том числе тупой и ленивой.
Продолжить чтение «Чего вы можете добиться с помощью пистолета?»

Почему не надо говорить своим детям «не бойтесь»

Автор: Айман Экфорд

— Не бойся. — приказывают родители своим детям.

Некоторые поступают еще хуже, и заявляют нечто вроде:
— Никогда ничего не бойся! Не будь трусом, иначе у тебя никогда ничего не получится.

Или даже:
— Не смей бояться! Бог не любит боязливых.

Многие родители делают это из лучших побуждений, желая защитить своего ребенка и избавить его от негативных эмоций.
Но я сомневаюсь, что фраза «не бойтесь» может волшебным образом избавить человека от страха. Скорее всего, она ему только навредит. Не верите — у вас есть на это право, но все же постарайтесь вначале подумать о возможных последствиях. Прочтите эту статью. Вот 5 основных причин никогда не приказывать своему ребенку не бояться.

1) СТРАХ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗЕН.
Страх — одна из базовых эмоций. Страх является следствием биологических процессов, которые происходят в организме человека при виде объекта, который этот человек неосознанно воспринимает как угрозу. Этот механизм появился результате эволюции для того, чтобы обеспечить выживание. Без страха человечество бы просто вымерло, потому что люди не стали бы избегать опасностей. Если бы дети ничего не боялись, они бы с большой вероятностью просто не дожили до взрослого возраста.
Поэтому страх может быть полезен. Он помогает вашему ребенку — да и вам тоже — не совершать само разрушительных поступков.
Так что даже если бы ваш ребенок смог бы послушаться вас и никогда больше не бояться, вам не стоило бы заставлять его отказываться от страха. Продолжить чтение «Почему не надо говорить своим детям «не бойтесь»»